نوع المستند : Original Article
المؤلفون
1 أستاذ المناهج وطرق التدريس وتکنولوجيا التعليم ورئيس القسم سابقاً کلية التربية – جامعة الزقازيق
2 أستاذ المکتبات والمعلومات وتکنولوجيا التعليم المساعد ووکيل کلية التربية بالدقهلية سابقاً – جامعة الأزهر
3 کلية التربية النوعية – جامعة الزقازيق المدرس المساعد بقسم تکنولوجيا التعليم