د/ هدى عبدالعزيز محمد على. "التفاعل بين نمطي المنظمات الرسومية (الثابتة، المتحرکة) في بيئة تعلم إلکتروني وأسلوب التعلم (التتابعي- الکلي) وأثره على تنمية المفاهيم لدى تلاميذ مرحلة التعليم الأساسي واتجاهاتهم نحوها". المجلة العلمية للدراسات و البحوث التربوية والنوعية, 4, 8, 2019, 103-167. doi: 10.21608/sjse.2019.202798